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《不忘初心,方得始终》演讲稿
在小学,你最记忆犹新的时刻有哪些呢?我相信,一定会有你第一次带红领巾得那一刻!至今我还能清楚的记得我第一次带上红领巾的那一天那种雀跃的心情--我成为一名少先队员了。长大后,我又一次戴上了红领巾,因为我成了一位人民教师——从事着太阳底下最光辉的事业。14年来,在教书育人的岗位上,我奉献着青春,收获着快乐,感受着幸福!
杜甫有一首诗,我觉得用来形容教育的境界刚刚好。好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。我觉得好的教育就应该是这样的,给禾苗足够的水分、营养、春光,然后让它去自由地生长,再静待花开!教育,是引导的而不是限制的,是鼓励的而不是用功利心驱使的。是养其根而俟其实,加其膏而希其光。这便是我认为的,育才的初心。
理想是美好的,但路走起来,总难免会因为一时疲惫而有所失、有所忘。
有一回,我收到了我的一个学生递给我的一封信。信上写着:“陈老师,您对我的关注少了,让我觉得很失落,有几次举手,您都没有抽到我,我多想和您聊聊啊,又因为没有勇气退了回来,我是不是做错了什么,让您不那么喜欢我了。”
孩子敏感的内心像一张洁白而脆弱的白纸,我曾经以为只要尽其所能给他们最好的知识,那就是对孩子最负责任的爱。都说童言无忌,但却往往是这种童真最能点醒你。这一封信却让我重新意识到,教学绝不只是教书,每一个老师都应该有一种责任感,那就是我们的行为都在影响着每一个孩子的内心和成长,
一位前辈对我说过:教师之所以被人尊重不是因为教师这个光荣的称谓,而是因为所肩负的使命和责任而被人尊重。不要因为我们走得太远而忘记为什么出发。不忘初心,我们就要时时刻刻学深为师,德高为范。不忘初心,我们就要时时把平等无私的爱充盈于心中。不忘初心我们就要时时坚守高尚的教育理想,时时仰望教育的星空。让我们不做教书匠,做一个卷不离手的读者,孜孜不倦的诲人者,勤勤恳恳的作者,不断反思的思考者。最后,我想说,任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,我都会不忘初心,努力前行。
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