篇一：小学党建主题教育活动方案设计
教师党建活动策划方案范文
一、活动背景和目的党建活动是教师队伍建设的重要环节，通过开展党建活动，可以提升教师的理论水平和党性修养，增强教师的党性觉悟和组织纪律性，推动学校党建工作和教育教学工作的深入发展。本次活动的目的是帮助教师深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，增强教师的思想道德素质和专业能力，提高教师群体的凝聚力和向心力，为学校的各项工作提供坚强的保障和支持。
二、活动主题和内容
主题：传承红色基因，做新时代好教师
内容：
1.学习十九大精神：组织教师集中学习十九大报告和中共中央对乡村振兴战略的决策部署，通过专题讲座、学习讨论等形式，使教师深刻理解新时代我国社会主要矛盾的变化、我国社会主义事业总体布局和中国特色社会主义发展道路的根本特征。
2.弘扬党的优良传统：组织教师开展走访红色教育基地、参观红色文化景点等活动，让教师感受红色革命的伟大历程和伟大胜利，激发教师群体的为党为人民事业奋斗的精神风貌。
3.强化教师职业道德建设：组织教师进行职业道德宣讲和讨论，激励教师恪守教育规律，敬业爱生，尊重学生，严于律己，以身作则，为学生树立良好榜样。
4.提升教师教育教学能力：组织教师开展教育教学研讨活动，分享优质教学经验和教学创新成果，提高教师的教育教学能力和专业素养。
5.加强学科带头人建设：组织学科带头人进行培训和交流，增强学科带头人的组织协调能力和师德师风典范的力量，为学校学科建设作出积极贡献。
6.开展志愿服务活动：组织教师参加社区志愿服务、农村支教等活动，增进与社会的联系，传递爱心与温暖，践行党的宗旨，为社会主义事业贡献自己的力量。
三、活动安排
1.活动时间：每个月安排不同的活动内容，持续开展一年。
2.活动形式：包括集中学习、实地参观、讲座交流、研讨讨论、培训交流等多种形式的活动，灵活多样，注重互动和实践。
3.活动计划：
（1）第一月：组织教师集中学习***新时代中国特色社会主义思想，解读党的十九大报告。
（2）第二月：组织教师走访红色教育基地，参观红色文化景点。
（3）第三月：组织教师进行职业道德宣讲和讨论，开展教育教学研讨活动。
（4）第四月：开展学科带头人培训和交流活动。
（5）第五月：组织教师参加社区志愿服务活动。
（6）第六月：组织教师开展农村支教活动。
（7）第七至十二月：持续开展各类党建活动，包括继续学习党的方针政策、参观考察等。
四、活动评估和总结
1.活动评估：每次活动结束后，组织教师进行评估，分析活动效果和存在的问题，定期提出改进意见。
2.活动总结：在活动结束后，组织教师进行总结，撰写活动总结报告，提炼经验和教训，在下一次活动中加以改进和借鉴。
五、活动保障
1.人员保障：活动期间，学校将组织专门的党建工作小组负责活动的策划、组织和实施，确保活动的顺利进行。
2.物资保障：根据活动需要，学校将提供必要的场地、设备和材料等物资保障。
3.资金保障：学校将提供活动所需的经费支持，用于活动场地租用、专家讲座费用、参观交通费用等方面的支出。
六、活动效果评估
1.学校将通过问卷调查、座谈会、现场观察等方式，评估活动的开展情况和效果。
2.活动评估结果将作为改进活动策划和实施的参考，为今后的党建工作提供依据。
七、活动宣传
学校将通过校报、校网站、校园电视、班会等渠道宣传活动的目的、内容、安排和效果，吸引教师积极参与活动，并向全校师生宣传活动的重要性和意义。
八、活动经费
活动经费将由学校的财务部门安排并监督使用，确保经费使用的合规性和公开透明性。
以上是关于教师党建活动策划方案的范文，仅供参考。具体活动的实施还需要根据学校的实际情况进行具体制定和安排。
篇二：小学党建主题教育活动方案设计
学校党建活动方案
一、引言
党建活动是学校推进党的建设的重要举措之一。通过开展党建活动，可以增强师生党员的党性意识，加强党员之间的交流与互动，推动学校的发展。本文旨在探讨一种有效的学校党建活动方案。
二、活动主题确定
为了使党建活动目标明确、有针对性，需要确定一个具体的主题。主题应与学校实际情况相结合，并充分考虑师生的需求与意愿。以“凝聚力量，共建和谐校园”为主题的党建活动方案可以围绕学校内部团结协作、培养学生主体责任等方面展开。
三、活动内容规划
1.召开党员大会：定期召开党员大会，讨论学校党建工作，总结经验与教训，传达上级党组织的相关要求。
2.组织学习交流：开展党课、专题讲座等形式，组织师生党员进行学习交流，加深对党的理论和方针政策的理解。
3.主题活动策划：根据学校实际情况确定一些与党建相关的主题活动，如党员志愿者活动、党员学风评比等，加强学校党员的参与度。
4.建立党员服务中心：设立一个专门的党员服务中心，为党员提供必要的服务，包括学习资料、政策宣传、心理咨询等，提高党员的获得感和满意度。
四、活动组织与推进
为了确保党建活动的有效推进，需要统筹协调各方资源，合理分工，并制定详细的实施计划。同时，要加强对活动的督促与检查，及时解决出现的问题，并及时总结经验，不断优化方案。
五、活动宣传与推广
1.制作宣传资料：制作党建活动的宣传资料，如海报、手册等，宣传党建活动的目的和意义。
2.利用校园媒体：通过校内广播、学校网站等媒体，及时发布党建活动的信息和动态，增加活动的曝光度。
3.组织宣讲活动：邀请优秀党员代表进行宣讲，向全校师生介绍党的理念和党建活动，激发师生的积极性。
六、活动效果评估与调整
在党建活动实施过程中，要及时对活动效果进行评估。可以通过问卷调查、座谈会等方式，收集师生对活动的意见和建议，以便及时调整方案，提高活动的针对性和实效性。
七、活动经费保障
为了保证党建活动的顺利进行，需要合理安排活动经费。可以通过向学校提出申请、与企事业单位合作等方式，筹措所需经费。
八、活动成果展示
在党建活动结束后，要充分展示活动的成果。可以通过墙报、展览、报告会等形式，向师生展示活动的过程和取得的成果，对参与活动的师生给予肯定和激励。
九、活动团队建设
为了保障活动的顺利进行，需要组建一个充满热情和责任心的活动团队，负责策划、组织和推进活动。团队成员应具备较高的组织能力和沟通协调能力，并充分发挥各自的专长。
十、活动的延续与发展
党建活动不应仅仅是一次性的，而是要形成长效机制，走上制度化、规范化的发展道路。通过规划党建活动的长远目标，制定长远计划，进一步完善学校党建工作。
总结
通过以上的活动方案，可以增强学校师生党员的党性意识，加强师生之间的交流与互动，为学校的发展注入新的动力。党建活动方案必须与学校的实际情况相结合，注重创新和发展，实现学校党建工作的长远目标。
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